孩子上课走神怎么办
孩子上课走神怎么办，当孩子在上课时候没有注意专心听讲的时候，那就是我们说说的走神，一旦走神，就会跟不上学习的步骤，导致不能完全掌握知识，那么到底要怎么做才能解决这个问题呢？本文内容来为大家解答孩子上课走神怎么办。
孩子上课走神怎么办1
1、孩子身心特点决定的。
在孩子成长发育过程中，由于神经系统发育不完善，自控能力较低，环境的各种刺激就容易导致他兴奋，加上孩子能量较多，浑身有使不完的劲，就会表现出上课时坐不住，爱说话、爱动。孩子这种对一些新鲜事物特别感兴趣，喜欢围观触摸，这也是孩子爱探究的表现。
2、环境的转变。
幼儿园的教育是以游戏为主，在玩的过程中汲取各类知识，相对较随意较松弛；而到了小学以后，教育是以学为主并强调纪律，相对较严格。孩子从幼儿园到小学到中学的过度，需要一定的适应时间。通常6岁孩子的注意力能保持15-20分钟。
3、学习内容的难度与孩子不符。
如果课堂上老师讲的内容，对孩子来说太难或者太简单，孩子也会很容易分散注意力，做一些与上课无关的事情。
4、有的孩子也会为了吸引老师和同学的注意，也会表现出好动、爱说话。
有一些孩子对被关注的`需求非常强烈，而老师的关注会分配给全体孩子，他会感觉到自己不被瞩目。所以，他会用获得批评的方式引起大家的关注。
解决策略：
1、教给孩子一些小技巧，来延长孩子的注意力集中时间。
比如，让孩子看着老师的脸，这样能通过动作提醒自己跟着老师的节奏来听课；桌上不要放与学习无关的东西，也不要放太花哨的学习用具，等。
游戏也是延长孩子注意力时间的好方式。比如搭积木、 “一二三木头人”等。“一二三木头人”是一个传统的团体游戏，即家长说“一二三”，孩子就小心翼翼地挪动脚步；当家长喊“木头人”的时候，孩子就马上站住不动。四岁以上的孩子就可以玩得很好，也可以变化成一二三机器人、一二三睡美人等。您在家里陪孩子玩一玩，让他练习控制身体，在一段时间不动。
2、让孩子知道上课的纪律。
针对孩子暂时还未适应小学的学习特点，我们家长需要配合老师给孩子讲一讲上课的纪律，让他知道上课应该怎么做，如果说话或者有其他动作，会影响到其他同学的学习的。同时，家长朋友也可以多一些耐心，不要吵孩子。随着对新的学习环境的适应，他会逐渐学会听课。
孩子上课走神怎么办2
专家分析
通常来说，孩子上课总是走神，大致有这样几个原因：
（1）对某一科目没兴趣，比如，孩子不喜欢数学，上数学课时就可能心猿意马。
（2）听不懂老师所讲的内容，就会产生烦躁，继而注意力分散。
（3）头一天没有睡好或睡得太晚，睡眠不足，第二天精神萎靡，上课注意力不集中。案例中的明明就属于这种情况。
（4）教室外面有更吸引孩子的事情，孩子的注意力受到了干扰，上课三心二意。
专家对策
（1）针对孩子对某一学科目不感兴趣的情况，家长首先不要强迫孩子去学。
家长可以对孩子说： “既然你对这门课不感兴趣，我也不要求你学多好，只要你上课好好听讲，回家及时做作业，我就很高兴了，我不要求你考多少分。”
孩子没有家长的压力，就不会那么反感这门功课了。
当孩子考试成绩提高时，家长在肯定孩子的同时，鼓励他再努力一点，争取再提高几分，这样一步步地，孩子就会产生成就感，就容易对不感兴趣的科目产生兴趣。
（2）针对孩子听不懂老师所讲内容的情况，家长要督促孩子提前预习。
每天孩子放学，做完作业后，家长应提醒孩子预习第二天老师要讲的内容。在预习中，让孩子把不懂的地方做出标记，当老师讲课时，要集中注意力去听。若还听不懂，要鼓励孩子举手提问，或下课后请教老师。
（3）针对孩子睡眠不足的情况，家长要注意两点：第一，制定作息时间表，让孩子每天按时睡觉；第二，孩子睡觉后，家长如果没睡，一定要注意保持安静，切不可吵到孩子。
有些家长在家打麻将打通宵，吵吵闹闹的，孩子的睡眠质量会受到影响。
（4）针对教室外面有更叹引孩子的事情发生的情况，家长应着力培养孩子的抗干扰能力。
怎么培养呢？家长可以带孩子去嘈杂的地方，让孩子看一篇文章，规定好时间，时间到了之后，和孩子聊聊这篇文章，考察孩子是否认真看了这篇文章，是否理解了这篇文章。
如果孩子表现得很好，家长一定要赞扬孩子： “你真厉害，周围这么吵都没影响你。”渐渐地，孩子的抗干扰能力培养起来了，上课就不容易被教室外面的事情干扰了。
